Slot schoolproject: kijk uit je doppen, let op in het verkeer!

Vandaag kwamen we terug met de hele school samen op de speelplaats. 

Eerst bespraken we onze 'vazen' die een visueel beeld geven van hoe we de voorbije drie weken naar school kwamen. Met fierheid kunnen we zeggen dat de fiets ruim het meeste gebruikte vervoersmiddel was.

We bespraken ook kort de verschillende klasgrafieken. Daarna dansten we op een lied van Zeppe en Zikki. Tenslotte werden we getrakteerd op lekkere pannenkoeken met een heus verkeerssymbool in poedersuiker. Dank je wel aan de mama's en/of oma om deze pannenkoeken voor ons te bakken.

Fietsenmaker op bezoek!

Vrijdag kwam Fredy Vanloo uit Snellegem op bezoek in onze klas. Fredy is de opa van Myrthe. Hij kwam ons nog heel wat extra uitleg geven over de werking van de fiets. In de klas hadden de kinderen al een antwoord proberen te vinden op 10 onderzoeksvragen. ( Waarom heeft een jongensfiets een stang? Hoe komt het dat onze fietsbel rinkelt? Hoe werken de versnellingen van mijn fiets? Waarom heeft een fiets een ketting? Waarom we beter een kleinere versnelling nemen om bergop te rijden? Waarom heeft een fiets spaken? enz.....). We leerden ook hoe we een fietsband kunnen vermaken.

Door de extra uitleg van Fredy zullen we nu zeker alles goed kunnen uitleggen. Fredy heeft ook nog een speciale hobby. Met de gesp van een oude riem en een band van een fiets maakt hij mooie broeksriemen.
Bedankt om naar onze klas te komen!

Fietsparcours in een verkeersvrije schoolomgeving

 Alle kinderen van de lagere school en ook onze kleuters legden vandaag een fietsparcours af. Er waren tien opdrachten. Het was leuk om de kinderen aan het werk te zien samen met de kleutertjes. Elke leerling van onze klas zorgde voor twee of drie kleutertjes en hielpen hen om alle opdrachtjes juist uit te voeren (slalommen, op een lijn fietsen, tussen de lijnen fietsen, heel vlug fietsen en dan remmen, over hindernissen rijden, een voorwerp aannemen tijdens het fietsen enz....)